Kroppens anatomi
5.-10. trinn
Naturfag
Inne/ute
Hensikt
En læringsaktivitet der elevene blir utfordret på organenes plassering i kroppen og deres funksjon.
Beskrivelse
Del klassen i par eller grupper på 2-5 elever. Elevene skal tegne en modell av menneskekroppen. En elev legger seg ned på et stort ark, og de andre tegner et omriss rundt denne eleven. Deretter skal de tegne inn fordøyelsessystemet i riktig størrelse. Legg frem faktaark og illustrasjoner om de ulike organene. Ha med munnen, spiserøret, magesekken, lever, galleblære, bukspyttkjertel, tynntarm, tykktarm og endetarmen. De skal sette navn på de ulike organene og skrive litt fakta om hvert organ. Når alle gruppene er ferdig med arbeidet skal de presentere det hverandre.
Eksempel er vedlagt.
Variasjon
Et alternativ til å tegne, kan vere å kopiere bilder av de ulike organene som elevene kan klippe ut og ev. fargelegge og lime på plakaten.
Utstyr
- Ark som er like store som kroppen til en elev
- Skrivesaker og fargeblyanter
-Faktaark/illustrasjon av fordøyelsessystemet
-Faktaark om hvert organ (ev kan de bruke pc/internett)
-Hvis tilgang, en 3D-figur med torso, hvor man kan plukke ut organene
Kobling til kompetansemål
-
Gjøre rede for noen av kroppens organsystemer og beskrive hvordan systemene virker sammen.
