Levende koordinater
3.-4. trinn
Matematikk
Inne/ute
Hensikt
En læringsaktivitet hvor elevene utforsker koordinatsystem gjennom å selv være en koordinat.
Beskrivelse
Læreren legger ut et stort koordinatsystem på gulvet eller ute i skolegården.
Elevene kan jobbe i par eller alene. Læreren gir en koordinat til eleven som skal gå inn i koordinatsystemet, eller så kan elevene veksle på å gjøre det. Oppfordre elevene til å samarbeide om å finne frem til kooridinaten. Læreren kan sirkulere rundt i koordinatsystemet og hjelpe de som måtte trenge det eller kontrollere at de finner frem til rett koordinat.
Variasjon
Det kan være lurt at læreren viser et eksempel før elevene går i gang.
Utfordre elevgrupper til å lage grafer med minst tre elever som danner en rett linje i koordinatsystemet. Kan også gjøres motsatt med at tre elever stiller seg opp i koordinatsystemet på en rett linje, og de andre på gruppen skal finne ut hvilke koordinater elevene står på.
Utstyr
Stort koordinatsystem fra -10 til +10 som kan rulles ut. Det kan og lages med gummifliser eller laminerte ark.
Kobling til kompetansemål
-
Eksperimentere med og forklare plasseringar i koordinatsystemet
Lage og følgje reglar og trinnvise instruksjonar i leik og spel knytte til koordinatsystemet
