Eventyrpuslespill
3.-4. trinn
Norsk
Inne/ute
Hensikt
En læringsaktivitet hvor elevene må samarbeide om å pusle sammen et eventyr de har lyttet til.
Beskrivelse
La elevene lese et eventyr, gjerne som hjemmeoppgave eller i starten av timen. Ta flere utskrifter av eventyret og klipp det opp i biter. Heng avsnittene (papirbitene) på ulike steder i skoleplassen eller rundt i klasserommet. Del elevene i grupper og la de samle inn bitene og sette sammen eventyret i riktig rekkefølge. Når alle er ferdige med å samle inn sine eventyr kan elevene lese et utdrag hver fra teksten.
Variasjon
For å utfordre elevene kan du legge inn små avsnitt som ikke egentlig hører til eventyret. Da må gruppene i større grad samarbeide om å huske hva som stod i teksten. Gruppene vil dermed få ulike tekster og det vil kanskje skape morsomme opplesninger av eventyrene på slutten.
Utstyr
Et eventyr som klippes opp i biter. Tape, tegnestifter eller en boks til å oppbevare lappene.
Kobling til kompetansemål
-
Lese og lytte til fortellinger, eventyr, sangtekster, faktabøker og andre tekster på bokmål og nynorsk og i oversettelse fra samiske og andre språk.
